Мені однаково на зауваження та записи в щоденнику з боку вчителів, бо мені за це нічого не буде.. " (с) учень 6 класу
Шановні батьки!
Замість передмови:
проблема дисципліни в нашому класі залишається дуже актуальною. Незважаючи на те, що кожного дня з окремими учнями та з усім класом взагалі проводяться бесіди з приводу того, як саме потрібно поводити себе на уроці, деяким (майже всім) вчителям дуже складно викладати в нашому класі через шум та невихованість (а можливо просто невміння або незнання правил поведінки на уроці).
Будь ласка, час від часу, проводьте з Вашою дитиною розмови виховного характеру. Це стосується кожного! учня в класі. Та поведінка та рівень шуму протягом всього уроку, що здається учням нормальною, для вчителя є неприпустимою, бо кожні 3 хвилини доводиться когось заспокоювати та відволікатися на зауваження.
Якщо на кінець місяця ситуація не зміниться на краще, я буду змушена прилучати до роботи з класом шкільного психолога та соціального педагога. Якщо і так ми не зможемо вирішити цю проблему, буде підійматися питання з приводу чергування та присутності на уроці самих батьків. Пам'ятайте, що поведінка учнів прямо пропорційно впливає на сприймання матеріалу, обсяг знань та успішність взагалі. Не залишайтесь байдужими до цього питання.
Правила поведінки на уроці:
2. Під час уроку не можна шуміти та відволікати інших. Не можна посеред уроку викрикувати коментарії, що не стосуються шкільного предмета, та вставати з місця без дозволу вчителя.
3. Якщо учень хочу поставити запитання вчителю або дати відповідь, він має підіймати руку.
4. Заборонено користуватися мобільними телефонами під час уроку (наказ по школі). Тому будь ласка, телефонуйте своїй дитині під час перерви або в післяурочний час. Рокзад дзвоників є на сайті.
5. Урок закінчується лише тоді, коли вчитель про це оголосив. Після цього, учень повинен приготуватися до наступного уроку та вийти на перерву, або залишитися в класі. Бігати в кабінеті заборонено!
6. За 1-2 хвилину до початку уроку учні повиння зайти в клас та приготуватися до уроку. (за 10 хвилин учні не встигають піти до біблиотеки, вийти на вулицю або піти до їдальні. Для цього існує дві перерви по 20 хвилин після 2 та 3 уроку).
7. Після закінчення уроків, учень повинен прибрат своє місце від паперу та ін. сміття.
